пятница, 20 марта 2020 г.

7 класс геометрия



Контрольна робота №3
Тема. Трикутники. Ознаки рівності трикутників.

Варіант 1
І частина
1.     Намалюйте рівнобедрений, рівносторонній та різносторонній трикутник.
2.     Намалюйте всі медіани гострокутного трикутника.
3.     Намалюйте всі бісектриси прямокутного трикутника.
4.     Намалюйте всі висоти тупокутного трикутника.
ІІ частина.
5.     Трикутник ABC дорівнює трикутнику FKD. АС = 6 см, C = 60°. Яку сторону і який кут трикутника FKD можна знайти за цими даними?
6.     Знайдіть кути трикутника ABC, якщо кут А на 15° мен­ший від кута В і в три рази менший від кута С.
7.     Відрізки BD і АС перетинаються в точці О, причому ВО = ОС,  AO = OD. Доведіть, що:
а) трикутники АОВ і DOC рівні; б)          AB = DC.
8.     У трикутнику ABC сторони АВ і ВС рівні, а ВН — бі­сектриса. Доведіть, що трикутники АВН і СВН рівні.
9.     Периметр трикутника 70 см. Чому дорівнюють довжини його сторін, якщо одна з них більша від іншої на 6 см і менша від третьої на 10 см?



                                                                             Варіант 2
І частина
1.     Намалюйте гострокутний, прямокутний та тупокутний трикутник.
2.     Намалюйте всі медіани рівнобедреного трикутника.
3.     Намалюйте всі бісектриси рівностороннього трикутника.
4.     Намалюйте всі висоти різностороннього трикутника.
ІІ частина
5.     Трикутники КРЕ і ABC рівні. PЕ = 10 см, кут Е дорів­нює 80°. Яку сторону і який кут трикутника ABC можна знайти за цими даними?
6.     Знайдіть кути трикутника ABC, якщо кут А в чотири рази більший за кут В і на 54°  менший від кута С.
7.     Відрізки KF і DP перетинаються в точці М, причому DM = MP, KM = MF. Доведіть, що:
а) трикутники KMD і FMP рівні; б) KD = FP.
8.     У трикутнику КРТ висота РМ водночас є бісектрисою. Доведіть рівність трикутників КРМ і ТРМ.
9.     Чому дорівнюють сторони трикутника, якщо одна з них довша за інші сторони на 16 м і 10 м відповідно, а пе­риметр трикутника 100 м?







Обновление работы. 6 кл математика

2019-2020 учебный год

Контрольные работы

Контрольная работа №1.
Деление натуральных чисел.
Вариант №1.
1.     Какие из чисел 78; 123; 226; 501; 827; 954; 1440; 29054; 3254 делятся на 2? 3? 5? 9? 10?
2.     Запишите простые числа, являющиеся решением неравенства 24 < х  <  40.
3.     Разложите на простые множители числа 144 и 10000.
4.     Найдите НОД чисел: 26; 65; 130.
5.     Найдите НОК чисел: 56; 70; 35.
6.     Найдите значение выражения 142 – 18,9 + (4+1)3 – 2,1  и разложите ответ на простые множители.
Вариант №2

1.        Какие из чисел 87; 324; 155; 249; 140; 7830; 9986; 77901; 23418  делятся на 2? 3? 5? 9? 10?
2.        Запишите простые числа, являющиеся решением неравенства 48 < х  <  61.
3.        Разложите на простые множители числа 248 и 1203.
4.        Найдите НОД чисел: 14; 21; 63.
5.        Найдите НОК чисел: 19; 38; 57.
6.        Найдите значение выражения (3 – 1,5)2+15,75+112-9  и разложите ответ на простые множители.

Контрольная работа №1.
Деление натуральных чисел.
Вариант №1.
1.     Какие из чисел 78; 123; 226; 501; 827; 954; 1440; 29054; 3254 делятся на 2? 3? 5? 9? 10?
2.     Запишите простые числа, являющиеся решением неравенства 24 < х  <  40.
3.     Разложите на простые множители числа 144 и 10000.
4.     Найдите НОД чисел: 26; 65; 130.
5.     Найдите НОК чисел: 56; 70; 35.
6.     Найдите значение выражения 142 – 18,9 + (4+1)3 – 2,1  и разложите ответ на простые множители.
Вариант №2

1.        Какие из чисел 87; 324; 155; 249; 140; 7830; 9986; 77901; 23418  делятся на 2? 3? 5? 9? 10?
2.        Запишите простые числа, являющиеся решением неравенства 48 < х  <  61.
3.        Разложите на простые множители числа 248 и 1203.
4.        Найдите НОД чисел: 14; 21; 63.
5.        Найдите НОК чисел: 19; 38; 57.
6.        Найдите значение выражения (3 – 1,5)2+15,75+112-9  и разложите ответ на простые множители.